Demokratie lernen
Demokratie lernen: Einführung in den Klassenrat an der Otto-Unverdorben-Oberschule Dahme/Mark
Wie funktioniert Demokratie im Schulalltag? Um dieser Frage nachzugehen, erlebten die neuen 7. Klassen der Otto-Unverdorben-Oberschule zu Beginn des Schuljahres eine praxisnahe Einführung in den Klassenrat. Durchgeführt wurde der Workshop von den Bildungsreferenten des Diakonischen Werkes Teltow-Fläming, das die Schule bereits seit drei Jahren auf ihrem Weg zu einer demokratischeren Schulkultur begleitet.
Im Mittelpunkt der Einführung stand das praktische Handwerkszeug: Die Jugendlichen lernten nicht nur den Ablauf und die verschiedenen Rollen – wie Moderation, Zeitwächter und Protokollführung – kennen, um den Klassenrat künftig eigenständig zu leiten. Sie setzten sich auch intensiv damit auseinander, warum dieses Gremium so wichtig ist und was schulische Mitbestimmung mit Demokratie und Politik zu tun hat.
Eine solche Einführung ist besonders zum Start in der 7. Klasse wertvoll, da die Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichen Grundschulen zusammenkommen. Der Workshop schafft eine gemeinsame Grundlage. Er gibt den Jugendlichen die nötige Sicherheit, Aufgaben selbstständig zu übernehmen und Verantwortung für die eigene Gemeinschaft zu tragen. Gleichzeitig stärkt die Methode des Klassenrates wichtige soziale Kompetenzen, wie das faire Austragen von Konflikten, aktives Zuhören und das lösungsorientierte Kompromiss zu finden. All das wird direkt im Klassenzimmer erprobt. So erleben die Jugendlichen hautnah, dass ihre Stimme zählt – und legen den Grundstein für ein gelebtes Miteinander an dieser Schule.

